Qu'est-ce que la méthode Montessori ?
Avant de commencer à découvrir la méthode Montessori, parlons brièvement de l'histoire et de la façon dont cette méthode d'enseignement est née.
L'éducation Montessori a été développée pour la première fois par Maria Montessori, médecin italienne et spécialiste de l'enfance, au début du XXe siècle. Maria Montessori a travaillé en étroite collaboration avec des enfants de tous âges et a observé que tous les enfants étaient différents et uniques à leur manière ; par conséquent, une seule méthode d'apprentissage ne serait pas adéquate pour tous les enfants. Maria Montessori a observé que la meilleure façon pour les enfants d'apprendre des choses et de développer des compétences était de laisser l'enfant suivre son propre chemin et d'interagir librement avec l'environnement avec peu ou pas d'implication de l'adulte.
Maintenant que nous avons appris comment Montessori a commencé, comprenons ce qu'est Montessori et comment cela fonctionne.
La méthode ou l'éducation Montessori est différente d'une approche traditionnelle d'apprentissage par le haut. L'idée de l'apprentissage Montessori est que chaque bébé ou enfant est considéré comme unique, avec des façons d'apprendre uniques, des intérêts uniques et un calendrier d'apprentissage unique. La méthode Montessori reconnaît cela en fournissant un environnement adapté pour répondre aux besoins, aux intérêts et aux stades de développement de chaque bébé et enfant.
La méthode Montessori met l'accent sur l'enfant et l'environnement, en donnant la priorité au développement individuel et aux besoins de chaque enfant. Une éducation Montessori est une approche holistique de l'apprentissage qui reconnaît et priorise les éléments suivants :
- Le bébé ou l'enfant a la liberté d'interagir avec l'environnement.
- Les bébés et les enfants sont libres d'explorer leur environnement, d'apprendre et de grandir à leur propre rythme.
- L'enfant peut travailler seul ou avec d'autres enfants dans les activités.
- L'enseignant se tient à l'arrière et observe, prêt à aider et guider l'enfant sans intervenir directement.
- L'enseignant supervise les activités et voit qui doit passer à une nouvelle activité.
- Les enfants sont normalement mélangés dans des activités avec tous les âges où les enfants plus âgés servent de modèle et aident les plus jeunes avec les activités. De cette façon, les enfants plus âgés renforcent également leur propre apprentissage.
La méthode Montessori peut être initiée chez les bébés dès les nouveau-nés en communiquant avec votre bébé, en lui disant ce que vous faites et comment (nourrir le bébé, tenir le bébé, le laver, le changer, etc.), cela vous donne (le parent) un bon moment pour vérifier l'ouïe de votre bébé, la réponse aux stimuli et à l'environnement, etc. De cette façon, votre bébé commence à apprendre et à se familiariser et à se sentir à l'aise avec son environnement. Au fur et à mesure que votre bébé grandit, vous pouvez commencer à inclure des activités à la maison où il peut commencer à explorer l'environnement par lui-même et commencer à créer de l'indépendance (nous en discuterons davantage sur les activités Montessori à la maison dans nos prochains blogs) et éventuellement continuer à renforcer la méthode Montessori pendant leurs premières années.
En résumé, la méthode Montessori se concentre principalement sur le bébé/enfant et son interaction avec l'environnement. L'approche Montessori embrasse le caractère unique de chaque enfant et la façon dont leur façon d'apprendre est différente d'un enfant à l'autre. Montessori met l'accent sur différentes activités et méthodes d'enseignement adaptées à chaque enfant avec une intervention minimale de l'enseignant (parent ou adulte).
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