A kid playing with wooden toys in a Montessori environment at home

¿Qué es el Método Montessori?

¿Qué es el Método Montessori?

Antes de comenzar a aprender sobre el método Montessori, hablemos brevemente sobre la historia y cómo surgió este método de enseñanza.

La educación Montessori fue desarrollada por primera vez por Maria Montessori, una médica italiana y experta en niños, a principios del siglo XX. Maria Montessori trabajó de cerca con niños de todas las edades y observó que todos los niños eran diferentes y únicos a su manera; por lo tanto, un método de aprendizaje no sería adecuado para todos los niños. Maria Montessori observó que la mejor forma en que los niños aprendían cosas y desarrollaban habilidades era dejar que el niño guiara su propio camino e interactuara libremente con el entorno con poca o ninguna participación del adulto.

Un niño jugando con juguetes de madera sobre una mesa en un ambiente Montessori

Ahora que aprendimos cómo comenzó Montessori, comprendamos qué es Montessori y cómo funciona.

El método o educación Montessori es diferente de un enfoque tradicional de aprendizaje superior. La idea del aprendizaje Montessori es que cada bebé o niño sea visto como único, con formas únicas de aprender, intereses únicos y un cronograma único para aprender. El método Montessori reconoce esto al proporcionar un entorno que se adapta para satisfacer las necesidades, los intereses y las etapas de desarrollo individuales de cada bebé y niño.

Gráficos que explican la diferencia entre la educación Montessori y la educación tradicional

El método Montessori enfatiza en el niño y el entorno, priorizando el desarrollo individual y las necesidades de cada niño. Una educación Montessori es un enfoque holístico del aprendizaje que reconoce y prioriza lo siguiente:

  • El bebé o niño tiene la libertad de interactuar con el entorno.
  • Los bebés y los niños son libres de explorar su entorno, aprender y crecer a su propio ritmo.
  • El niño puede trabajar de forma independiente o con otros niños en las actividades.
  • El maestro se para atrás y observa, listo para ayudar y guiar al niño sin intervenir directamente.
  • El profesor supervisa las actividades y ve quién necesita cambiar a una nueva actividad.
  • Los niños normalmente se mezclan en actividades con todas las edades donde los niños mayores sirven como modelo a seguir y ayudan a los niños más pequeños con las actividades. De esta manera también los niños mayores refuerzan su propio aprendizaje.

Estante tamaño bebé con juguetes de madera y actividades montessori en la sala de estar

El método Montessori se puede iniciar en bebés desde recién nacidos comunicándose con su bebé, diciéndole lo que está haciendo y cómo (alimentando al bebé, cargando al bebé, bañando al bebé, cambiando al bebé, etc.), esto le da a usted (el padre) un buen momento para verificar la audición de su bebé, la respuesta a los estímulos y el entorno, etc. A medida que los bebés crecen, debe continuar comunicándose con su bebé, hablando despacio y moviendo la boca lentamente para que su bebé absorba todo, cánteles para que aprendan los tonos, los sonidos, el tono y el volumen. De esta manera su bebé comienza a aprender y familiarizarse y sentirse cómodo con su entorno. A medida que su bebé crezca, puede comenzar a incluir actividades en el hogar en las que puedan comenzar a explorar el entorno por sí mismos y comenzar a crear independencia (hablaremos más sobre las actividades Montessori en el hogar en nuestros próximos blogs) y, finalmente, continuar reforzando el método Montessori durante sus años de infancia.

En resumen, el método Montessori se centra principalmente en el bebé/niño y su interacción con el entorno. El enfoque Montessori abarca la singularidad de cada niño y cómo su forma de aprender es diferente de un niño a otro. Montessori enfatiza en diferentes actividades y métodos de enseñanza adaptados a cada niño con una mínima intervención del maestro (padre o adulto).

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Estén atentos a nuestro próximo tema: Los beneficios de la educación Montessori pt1.

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